| Fragen an die SchülerInnen der 6. Klasse
(10. Jgst.) |
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ZUM AUFWÄRMEN |
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1 |
Das
erste Mal ... |
arbeitete ich an einem Computer bewusst
im Jahr
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2 |
Ich
besitze eine(n) |
(Desktop)Computer
Notebook/Laptop
Spielcomputer
(Xbox, Nintendo, ...)
externe
USB-Festplatte
USB-Stick
MP3-Player
Digitalcamera
(nicht Handy)
Handy
Internetzugang
(zu Hause)
Breitband
kein Breitband
weiß nicht |
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3 |
Ich
habe eine eigene
E-Mail-Adresse |
nein
ja
ja, über den
Schulserver
ja, über
andere
Anbieter/Provider (z.B. Aon, GMX,...)
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4 |
Ich
betreue eine eigene, selbst erstellte Homepage |
nein
ja, und zwar mit
der Adresse (URL-Angabe natürlich freiwillig!)
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5 |
Bereits in der Volksschule habe ich mit Computern gearbeitet |
ja, oft
ja, wenig
nein
kann mich nicht
erinnern |
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6 |
Ich
habe in der Unterstufe |
diese Schule
besucht
eine Hauptschule besucht
sonstige Schule (anderes
Gymnasium, KMS, ...) besucht |
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7 |
Ich
hatte in der Unterstufe/Hauptschule/ KMS Informatikunterricht |
nein
ja, und zwar in
der
1.Kl.
2.Kl.
3.Kl.
4. Kl. |
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8 |
Ich
habe bereits in der Unterstufe (vor dem Besuch der 5. Klasse)
Computerkenntnisse gehabt |
sehr gute
gute
ein wenig
keine |
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Gib
"aus dem Bauch heraus" zwei Schlagwörter an, die dir zu deinem
Informatikunterricht in der
5. Klasse einfallen |
1.
2.
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10 |
In
den letzten zwei Wochen
(Osterferien ausgenommen!) |
habe ich mit dem
Computer absolut nichts gemacht
habe ich einen
Computer benutzt, und zwar
in der Schule
im
Wahlpflichtfach Informatik, und zwar das Thema/Stoffgebiet
waren wir im
Computerraum im Fach/in den Fächern
arbeitete ich
an frei zugänglichen Computern in der Schule
Sonstiges
zu
Hause
habe ich den Computer
für die Schule genutzt
habe ich am Computer gespielt
habe ich Zeit im
Internet verbracht |
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MEINE EINSTELLUNG ZU COMPUTERN |
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ERINNERUNGEN AN DEN INFORMATIK-UNTERRICHT IN
DER 5. KLASSE |
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Ich
war im Info-Unterricht... |
unterfordert
überfordert
hat gerade
gepasst |
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Ich
wurde im Jahreszeugnis der 5. Klasse mit der Note |
1
2
3
4
5 beurteilt |
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Die
Note war aus meiner Sicht |
gerecht
nicht gerecht |
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Ich
hatte
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einen Informatiklehrer
eine Informatiklehrerin |
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Ein
paar Fragen zum Info-Unterricht in der 5. Klasse |
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Ein paar Fragen zum
Unterrichtsstoff in der
5. Klasse
Was haben wir
"durchgenommen"? |
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EINE KLEINE INFORMATISCHE
GEWISSENSERFORSCHUNG |
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weiß nicht, worum es geht |
ja, habe ich gehört,
kann damit aber nichts anfangen |
müsste ich nur wieder auffrischen |
ist ein Kinderspiel
für mich |
| Ich kann
einen Serienbrief erstellen |
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Ich kann Absatzformate anwenden |
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| Ich weiß,
was HTML ist |
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Ich weiß einige HTML-TAGs auswendig |
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| Ich kann
die WENN-Funktion in Excel sicher anwenden |
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Ich habe bereits Masterfolien verwendet |
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| Ich habe
schon SQL-Befehle angewendet |
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Ich habe schon ein ER-Diagramm erstellt |
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| Ich weiß,
was eine 1:N Beziehung ist |
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Ich kenne den Unterschied zwischen WWW und
dem Internet |
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| Ich habe in
einer Bildbearbeitung bereits mit mehreren Ebenen gearbeitet |
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Ich weiß, wann ich JPG oder GIF verwenden
soll |
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| Ich habe
schon mit CSS zu tun gehabt |
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Ich weiß, was ein Plagiat ist |
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| Ich weiß,
was mit der copy&paste-Generation gemeint ist |
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Ich kann mit dem Begriff MOODLE was
anfangen |
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weiß nicht, worum es geht |
ja, habe ich gehört,
kann damit aber nichts anfangen |
müsste ich nur wieder auffrischen |
ist ein Kinderspiel
für mich |
| Ich habe
bereits eine Mindmap erstellt |
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Ich weiß, was die Registry ist |
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| Ich habe so
etwas wie die Anweisung i = i + 1 schon gesehen |
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Ich kann einen Algorithmus definieren |
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| Ich kann
eine Schleife programmieren |
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Ich weiß, was ein Array ist |
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| Der Begriff
Objektorientierung in der Informatik ist mir geläufig |
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Ich habe schon einen "echten" Roboter programmiert |
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| Ich weiß,
was die SVERWEIS-Funktion in Excel tut |
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Ich habe bereits Daten einer Tabelle
gruppiert |
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| Ich weiß,
was Phishing ist |
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Ich weiß, was ASCII ist |
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| Ich kann
den Begriff
UNICODE erklären |
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Der Begriff Dreiecks-Tausch sagt mir etwas |
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| Ich weiß,
was sich hinter TCP/IP verbirgt |
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weiß nicht, worum es geht |
ja, habe ich gehört,
kann damit aber nichts anfangen |
müsste ich nur wieder auffrischen |
ist ein Kinderspiel
für mich |
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Ich habe Texte schon unter dem Format RTF
gespeichert |
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| Ich habe
mit der Software FLASH gearbeitet |
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Ich habe schon ein PDF-Dokument erstellt |
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| Ich kann
Dateien zippen |
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Ich habe bereits einmal eine Festplatte
formatiert |
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| Ich kenne
den Unterschied zwischen MPG und JPG |
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Ich habe schon einmal eine CD/DVD gebrannt |
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| Beim
Datenschutz geht es um die Sicherung der Daten |
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Ich weiß den Namen TIM BERNERS-LEE
einzuordnen |
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| Ich kann
den Begriff DIGITAL gut erklären |
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Ich kann die Namen HOLLERITH, ZUSE,
J.v.NEUMANN zuzuordnen |
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| Ich benutze
auch andere Suchmaschinen als Google |
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Ich benutze oft die WIKIPEDIA |
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COMPUTER IM ALLTAG UND SCHULE |
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20 |
Ich
nutze den Computer in der Schule auch in anderen Fächern (als Informatik)
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mindestens 1x pro
Woche
unregelmäßig
nie
Wenn ja, in welchen Fächern (wenn mehrere, nach Häufigkeit
absteigend sortiert)
1.
2.
3.
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21 |
Ich
benutze eine Lernplattform |
mindestens 1x pro
Woche
unregelmäßig
nie |
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22 |
Ich
spiele am Computer |
ja, täglich
mind. 1x pro Woche
ganz selten
nie
Ich würde mich bereits
Computerspielsucht
gefährdet oder bereits als
computerspielsüchtig
bezeichnen |
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Meine 3 Favoriten
(am häufigsten besuchte Websites)
[Angabe natürlich freiwillig] |
1. http://
2. http://
3. http://
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MEINE EINSTELLUNG ZUR UND MEIN BILD VON DER INFORMATIK |
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Ich
bin an IT/Informatik besonders interessiert und mache mehr als in der Schule
verlangt wird |
ja
eher ja
eher nein
nein
weiß nicht |
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25 |
Ich
habe schon selbständig Computerprogramme geschrieben |
nein
ja
aber nur
dann, wenn wir es Informatikunterricht tun mussten
ja, aus
Eigeninteresse
Programmiersprache(n)
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Ich
habe bereits an Informatik-Wettbewerben teilgenommen oder nehme heuer Teil |
nein
ja, und zwar
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27 |
Ich
könnte mir vorstellen, einmal in der IT-Branche zu arbeiten |
ja
eher
ja
eher nein
nein
weiß nicht |
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28 |
Ich
könnte mir vorstellen, nach der Matura Informatik zu studieren |
ja
eher ja
eher nein
nein
weiß nicht |
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29 |
Ich
glaube, ein ziemlich vollständiges Bild der Informatik zu haben |
ja
eher ja
eher nein
nein
weiß nicht |
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30 |
Informatik ist für Mädchen genau so attraktiv wie für Burschen |
ja
eher ja
eher nein
nein
weiß nicht |
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GLEICH SIND WIR FERTIG... |
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31 |
Ich
besuche heuer |
kein Fach
Informatik mehr
das (normale)
Wahlpflichtfach Informatik
das Fach
Informatik im Rahmen der/s Schulautonomie oder eines Schulversuches |
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Ich
habe bereits Module des ECDL absolviert? |
Ich weiß nicht, was
der ECDL ist
nein
ja, und zwar die
Module
1 GL
2 BS
3 TV
4 TK
5 DB
6 PR
7 INT |
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33 |
Ich
besitze andere
IT-Zertifikate als den ECDL |
nein
ja, welche(s)
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34 |
Ich
bin |
w (eine Schülerin)
m (ein Schüler)
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Mein Schulerfolg (Semesternachrichten)
im 1. Semester war |
ausgezeichnet
guter Erfolg
durchschnittlich mind.
ein Nicht genügend |
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Ich
habe diesen Fragebogen |
in der Schule
zu Hause
woanders ausgefüllt |
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Das
IT/Informatik-Angebot in dieser Schule finde ich OK. |
ja
nein |
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Danke für das wertvolle
Feedback. |
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